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        為進一步落實“校校合作、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)精神，5月14日，郎溪縣中等專業(yè)學(xué)校董事長趙優(yōu)越，帶領(lǐng)執(zhí)行校長孔小平、分管教務(wù)副校長劉昌健、分管德育副校長陳玲等一行前往浙江省湖州市長興縣職教中心，就“校校合作、產(chǎn)教融合”等方面的工作開展了實地調(diào)研與考察學(xué)習(xí)。

        考察組首先來到長興縣職教中心進行了校際交流研討。研討會上，長興縣職教中心姚校長介紹了學(xué)校的基本情況，兩校還就教學(xué)管理改革、德育工作管理以及產(chǎn)教融合等問題進行了深入的交流與探討。長興縣職教中心的“教室車間化”、“導(dǎo)生班”、“打造生態(tài)課堂”、“道德實踐周”、“寢室德育導(dǎo)師制”等改革創(chuàng)新舉措為我校的下一步發(fā)展提供了新的思路與方向。

        隨后，考察組來到該校校企合作單位吉利長興新能源汽車生產(chǎn)基地、太湖龍之夢樂園，就產(chǎn)教融合等方面工作進行了深入的考察，詳細(xì)了解了校企在人才培養(yǎng)、專業(yè)配置、資源共享等方面的舉措，為我校今后推動理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實踐有機結(jié)合，提高育人的針對性和實效性，提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了理論基礎(chǔ)。

        下一步，我校將按照“政府主導(dǎo)、市場驅(qū)動、產(chǎn)教融合、互利共贏”的原則，進一步做好校校合作、產(chǎn)教融合工作；努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化教學(xué)資源配置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展的能力。