郎溪中等專業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生
認定工作實施辦法
第一章 總則
第一條 為深入貫徹黨的十九大精神,進一步健全學生資助制度,提高學生資助精準度,根據(jù)郎溪縣教育體育局等六部門關(guān)于印發(fā)《郎溪縣家庭經(jīng)濟困難學生認定工作實施辦法》的通知(教辦〔2019〕18號),結(jié)合我校實際,制定本辦法。
第二條 本辦法所稱家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的對象是指本人及其家庭的經(jīng)濟能力難以滿足在校期間的學習、生活基本支出的學生。
第三條 本辦法所稱的學生包括全日制中等職業(yè)學校、技工學校學生。
第四條 家庭經(jīng)濟困難學生認定工作基本原則
(一)堅持實事求是、客觀公平。認定家庭經(jīng)濟困難學生要從客觀實際出發(fā),以學生家庭經(jīng)濟狀況為主要認定依據(jù),認定標準和尺度要統(tǒng)一,確保公平公正。
(二)堅持定量評價與定性評價相結(jié)合。既要建立科學的量化指標體系,進行定量評價,也要通過定性分析修正量化結(jié)果,更加準確、全面地了解學生的實際情況。
(三)堅持公開透明與保護隱私相結(jié)合。既要做到認定內(nèi)容、程序、方法等透明,確保認定公正,也要尊重和保護學生隱私,嚴禁讓學生當眾訴苦、互相比困。
(四)堅持積極引導(dǎo)與自愿申請相結(jié)合。既要引導(dǎo)學生如實反映家庭經(jīng)濟困難情況,主動利用國家資助完成學業(yè),也要充分尊重學生個人意愿,遵循自愿申請的原則。
第二章 認定機構(gòu)及職責
第五條 學校成立家庭經(jīng)濟困難學生認定工作小組,根據(jù)工作職責,指導(dǎo)學校認定小組認定學校家庭經(jīng)濟困難學生工作。
第六條 資助工作人員及時維護系統(tǒng),定期將全國學生資助管理信息系統(tǒng)、技工學校學生管理信息系統(tǒng)等系統(tǒng)中學生信息與省建檔立卡系統(tǒng)進行比對,確保建檔立卡貧困戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等學生信息全部納入家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)據(jù)庫。
第七條 學校領(lǐng)導(dǎo)組要根據(jù)工作職責,組織本校做好家庭經(jīng)濟困難學生認定工作。
第八條 學校根據(jù)規(guī)定成立家庭經(jīng)濟困難學生認定工作組,負責組織實施本校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作。成員應(yīng)包括學校領(lǐng)導(dǎo)、資助工作人員、教師代表、學生代表、家長代表等。
第三章 認定依據(jù)和檔次劃分
第九條 家庭經(jīng)濟困難學生認定依據(jù)
(一)家庭經(jīng)濟因素。主要包括家庭收入、財產(chǎn)、債務(wù)等情況。
(二)特殊群體因素。主要指是否屬于建檔立卡貧困戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等情況。
(三)地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標準等情況。
(四)突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件等情況。
(五)學生消費因素。主要指學生消費的金額、結(jié)構(gòu)等是否合理。
(六)其他影響家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)因素。主要包括家庭負擔、勞動力及職業(yè)狀況等。
第十條 家庭經(jīng)濟困難學生的認定可分一般困難、困難、特別困難等二至三檔。遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外的學生享受最高檔;建檔立卡學生直接享受最高檔。檔次劃分由班級初選劃定后公示,班級公示無異議后,上報學校,學校認定小組認真審核,領(lǐng)導(dǎo)組審批,最后學校公示。
第四章 認定程序
第十一條 家庭經(jīng)濟困難學生認定工作原則上每學年進行一次,每學期學校要按照家庭經(jīng)濟困難學生實際情況進行動態(tài)調(diào)整。
第十二條 認定工作程序一般應(yīng)包括提前告知、個人申請、學校認定、結(jié)果公示、建檔備案等環(huán)節(jié)。
(一)提前告知。學校要通過校園公告、班會、家長會等多種途徑和方式,提前向?qū)W生或監(jiān)護人告知家庭經(jīng)濟困難學生認定工作事項,發(fā)放《郎溪縣家庭經(jīng)濟困難學生和國家資助對象認定申請表》,并做好資助政策宣傳工作。
(二)個人申請。學生本人或監(jiān)護人自愿提出申請,如實填報綜合反映學生家庭經(jīng)濟情況的認定申請表。
(三)學校認定。學校根據(jù)學生或監(jiān)護人提交的申請材料,綜合考慮學生日常消費情況以及影響家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)因素開展認定工作。學校采取信息比對、家訪、個別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評估、民主評議等方式提高家庭經(jīng)濟困難學生認定精準度。
(四)結(jié)果公示。學校將家庭經(jīng)濟困難學生認定的名單及檔次,在適當范圍內(nèi)、以適當方式公示5個工作日,公示期結(jié)束及時撤銷公示信息。公示時,嚴禁涉及學生個人敏感信息及隱私,不得將學生身份證件號碼、家庭住址、電話號碼、出生日期等個人敏感信息進行公示。學校應(yīng)建立家庭經(jīng)濟困難學生認定結(jié)果復(fù)核和動態(tài)調(diào)整機制,及時回應(yīng)有關(guān)認定結(jié)果的異議。
(五)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學校匯總家庭經(jīng)濟困難學生名單,連同學生的申請材料統(tǒng)一建檔,并按要求錄入全國學生資助管理信息系統(tǒng)(技工學校按要求錄入技工院校學生管理信息系統(tǒng))。
第五章 相關(guān)責任
第十三條 學校領(lǐng)導(dǎo)組要加強對家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的監(jiān)督與指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
第十四條 學校學籍、資助辦要為學生家庭經(jīng)濟狀況的核實認定工作提供必要依據(jù)和支持,確保建檔立卡貧困戶家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困供養(yǎng)學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生及殘疾人子女等信息真實有效。
第十五條 學校學籍、資助辦要加強學生資助信息安全管理,不得泄露學生資助信息。
第十六條 學校學籍、資助辦及學校認定小組要加強家庭經(jīng)濟困難學生資助政策宣傳,不斷提高資助政策及執(zhí)行情況的透明度,主動接受社會監(jiān)督。學校要做到資助項目公開、申請條件公開、評審過程公開、資助結(jié)果公開。
第十七條 學校要加強學生的誠信教育,要求學生或監(jiān)護人如實提供家庭經(jīng)濟情況,并及時告知家庭經(jīng)濟變化情況。如發(fā)現(xiàn)有惡意提供虛假信息的情況,一經(jīng)核實,學校要及時取消學生的認定資格和已獲得的相關(guān)資助,并追回資助資金。
第六章 附則
第十八條 本辦法由學校家庭經(jīng)濟困難學生認定領(lǐng)導(dǎo)組負責解釋。
第十九條 本辦法自發(fā)布之日起實施。
郎溪縣中等專業(yè)學校
2021年3月20日